O papel dos xoguetes no crecemento dos nenos

1. Bos xoguetes aby poden mobilizar o entusiasmo dos nenos.
O desenvolvemento físico e mental dos nenos realízase nas actividades.Os xoguetes pódense manipular, manipular e usar libremente para os nenos, de acordo coas preferencias psicolóxicas e os niveis de habilidade dos nenos.Pode satisfacer as necesidades das súas actividades e mellorar o seu entusiasmo.Por exemplo, os xoguetes de "sacudir o cabalo", os nenos montarán naturalmente, balancearán cara atrás e cara atrás, tanto para satisfacer os requisitos das súas actividades, pero tamén para que teñan un estado de ánimo positivo e agradable, polo que xogan moito tempo.Outro exemplo son os xoguetes de "boneca", poden facer que os nenos fagan unha variedade de actividades, nenos de todas as idades segundo a súa propia experiencia de vida, con bonecas para xogar, poden ser simples a complexos, variados.
2.Os xoguetes para bebés poden promover a comprensión emocional。
Os xoguetes teñen as características de imaxe intuitiva, os nenos poden tocar, soster, escoitar, soprar, ver, etc., é propicio para o adestramento de varios sentidos.Como a torre de cores, os xoguetes de pelúcia do molde por soplado [7], unha variedade de bonecas e animais de xoguete son propicios para o adestramento visual;Oso de oito tons, piano pequeno, pandeireta, trompa pequena pode adestrar a audición;Os bloques de construción, as follas de plástico e os modelos estruturais poden desenvolver a percepción espacial.Unha variedade de crebacabezas, xoguetes de mosaico, xoguetes de plástico brando, etc., poden exercer a sensación táctil;Tirar carros de patos, carretillas, triciclos, vehículos de dúas rodas, etc., contribúen ao desenvolvemento do sentido motor.Os xoguetes non só enriquecen o coñecemento perceptivo dos nenos ao tempo que desenvolven as capacidades sensoriais e motrices, senón que tamén axudan a consolidar a impresión que os nenos teñen na vida.Cando os nenos non teñen un contacto extenso coa vida real, comprenden o mundo a través dos xoguetes.
Os xoguetes para bebés poden desencadear actividades asociativas en nenos pequenos.
Como os xoguetes do hospital, os xoguetes na casa de bonecas poden facer que os nenos se asocien co hospital e coa familia, e poden promover que os nenos realicen xogos de roles creativos;Algúns xoguetes de ferramentas laborais poden facer que os nenos planten árbores, cavan ríos, constrúan e outros traballos simulados.Algúns xoguetes úsanse especialmente para o adestramento do pensamento, como unha variedade de xogos de xadrez, unha variedade de xoguetes intelectuais, etc., poden mellorar a análise, síntese, comparación, xuízo, razoamento e outras habilidades dos nenos, e cultivar a profundidade do pensamento, a flexibilidade. e axilidade.
Apensamento activo, imaxinación e outras actividades

E móstrase a través doutros movementos da man ou do corpo.Como xogar a xoguetes "de plástico", os nenos para concibir, concibir, acadar o propósito establecido e escoller materiais;Cando montas, necesitas mans e cerebro.Os nenos atoparán algunhas dificultades ao usar os xoguetes, estas dificultades esixen que confíen nas súas propias forzas para superar, e insistan en completar a tarefa, cultivando así a boa calidade de superar as dificultades e esforzarse.
5. IÉ útil cultivar un sentido de colectividade e un espírito de cooperación.
Algúns xoguetes deben ser compartidos por nenos pequenos.Como os xoguetes "teléfonos", debería haber dúas caras da chamada, e mesmo un buscapersonas, pode axudar aos nenos a aprender sobre experiencias de vida, práctica e cooperación entre iguais.Outro exemplo é o xoguete de "corda longa", que require que moitos nenos o usen de forma colectiva, e os nenos coordinan as accións entre eles no xogo de saltar a corda longa, o que mellora o concepto colectivo.